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分卷阅读11 (第2/2页)
起来,嘴角也淌下血丝。夕玉在他手心写了两个字,麒的脸色一瞬间变为苍白。他一个劲的盯着夕玉,用力摇头。夕玉闭上眼睛不再里他。良久,只见一个影子摇摇晃晃从桶中站起来,木偶似的穿上衣服,离开宫殿。偌大的宫殿里只剩下夕玉一个人了。他仍然坐在桶里,虽然麒早就帮他仔细清洗过身子,换了水。宫人进来加热水,看到他一下下的玩着水,心中万分鄙视:弄臣就是弄臣,除了会讨皇帝开心之外,什么都不会,绣花枕头一个。宫人离去时,夕玉持续着刚才的动作,细白细白的尖翘指尖上上下下的在水里划动着。可是如果人有耐心看的久了,就会发现端倪──其实,他是在写字。夕玉在水中一遍遍的写着两个字:你走。那是他刚刚写在麒手心上的两个字。"那么,皇上可知道这个典故出自何处吗?""啊?什、什么......"被翰林陈强问到,麒陡然回过神,尴尬万分的整了整姿态,对上陈强不太好的脸色。麒心中暗念一个"糟"字。怎么让他给抓住了。自那日被夕玉赶出来到今天,已经是第十日了。这十天,他没有去过琼玉宫。想与夕玉见上一面的念头日益强烈。可是想到夕玉冷下来的脸色,麒感到难过。他害怕再看到不理睬他的夕玉。这陈先生乃是一名大儒,自幼饱读圣贤之书,深明孔孟之道,一向尊捧尊师重教。对师生之间的态度,尤为严肃。麒收敛心神,摆正仪态,并向陈强道歉。陈强满意的点点头,继续往下讲。不愧是一代宗师,陈强不仅深谙天文地理,经史子集,对于教学的方法也非常巧妙灵活。他熟练的应用孔子提倡的:循序善诱,扬长避短。并且不忘培养麒触类旁通、举一反三的思维方式。讲到治国平天下。陈强枯木般的脸色竟然散发出光泽。他眉飞色舞的述说起先帝当年如何出兵定四国。只待一举功成统一山河,怎奈变故陡生,半途而废。可喜陛下贤能圣明,深谋远虑,且如今夏朝正逢盛世,占尽天时地利人和。陛下当招贤纳士,如此这般,则一统四国,指日可待也。陈强的计策深得兵书要领,而其讲解精妙不群。陈强眼见着这小皇帝听的兴致勃勃,深感孺子可教,满意的捋捋三绺青髯,略作停顿,话题一转:"不知陛下意下如何?""为无为,则无不治。"麒边听边想,被陈强突然一问,于是一句与陈强思路极为不合的谚语脱口而出。对面的枯树皮一下子不见了光泽,瞬息间,陈强晃若苍老了许多。一句无为无不治,彻底粉碎了陈强渴望天下大同的梦想。这句话出自老子的,是道家经典的轻贤愚民的主张──什么也别做了,回家睡觉去吧,睡不着的,盖上被子聊天。不纳贤良,群臣不争。群臣不争,百姓安居。百姓安居,四国安宁。一句话,定下大夏朝未来百年的命运。一句话,史书上将多出一个碌碌无为的皇帝。麒的这个想法,来源于夕玉。十三皇子除了习武的师傅外,等于是被夕玉一手带大的。可是,夕玉却只教教麒一些小事。每每,当麒拿着一些不懂的史书追问夕玉,他都是但笑不语。麒执意追问,也顶多能换得一个云雾缭绕变数无穷的答案,既然有变数,又怎么能叫答案?!可怜随即,幼稚的