国中理化课（30）下 (第1/7页)

    作者：rescueme

    字数：90

    第三十章、下

    「如果把得到的热量想像成得到的快感，那随着时间愈久快感愈高，是不是

    也可以说热量和时间成正比？而ＳＭ如果固定，热量和温度的变化是不是也成正

    比？反过来说，给予的刺激、也就是热量如果固定，那ＳＭ就会和温度变化成反

    比；而热量如果固定，质量也固定，比热则和温度变化成反比……」李祯真老师

    滔滔不绝地以性虐待的装束上着课，画面十分诡异。

    果然是因为次学到四个变数的公式，所以我们在公式的移项或换算上感

    到十分苦恼。

    「没关系，我们来分组cao作。两男两女一组，两个男生担任比热和温度变化，

    两个女生分别担任热量和质量。」在老师的指示下，由於全班都要参加，所以她

    用座号分配，配合一点点调整，最后我和跳级的学弟程谊欣、范怡妗、还有个不

    熟的杜悦茹一组，李法则羊入虎口地和汤宸玮还有他的党羽何孟贤一组，那组的

    另一个女生是胸部很小、乳晕很大，结果胸部还下垂外扩的蔡芷珊。

    分完组后还有黄若立自己一个是落单的，即使把老师加进去和他一组，也还

    缺两个人。

    「老师，今天是月考前最后一周，高中部停课温书，可以找江旺城主任还有

    依纹姊姊来贴人数！」汤宸玮倒是清楚补习班人力的调度，提议道。

    「可是柜台谁要顾？」老师问道。

    「今天我妈有来，佩珊也有上班，她们可以应付啦。」汤宸玮接着说.

    「那好吧。」於是江主任和工读生依纹姐便笑着进来看看我们到底在搞些什

    么.

    「担任热量的女生站到中央走道的右边，面对着左手边，然后中央走道往左

    依序是担任比热的男生、担任质量的女生、担任温度变化的男生，刚好是公式中

    的ＳＭΔＴ。这三个都朝向右边。」老师在中央走道指示着大家依序定位，然后

    她才走进小组里.

    「接下来，每一分钟，从担任热量的女生开始，随便她做出任何动作，然后

    担任比热的男生要做出对应的动作，其他两人则暂停所有动作；接下来」热量

    「继续出题，换比热和温度变化停下动作，质量做出对应动作，以此类推，总之

    会有两个人是暂停的，只有出题的人动，答题的人做反应，每一轮每一局除了出

    题者，三个人都要答题过一次。担任热量的女生做完一局，也就是出题三次，换

    担任比热的男生任意做出动作出题，然后依序从热量做反应、质量和温度变化不

    动，然后热量和温度不动，质量做反应等等完成第二局，全部人都出题过一局则

    完成一轮，我们进行三轮。」我大致听懂了，不过何谓对应的反应？

    「李桦老师，何谓出题者做出的任何动作和答题者对应的反应？」

    江旺城主任带着令人讨厌的瞇瞇眼笑容，瞇着眼睛问道。

    「江主任可以对我的动作做出任何反应，只要适当，例如说我抛媚眼，就是

    热量升高，那在其他变数不变的情况下，比热就要提高才对应公式的恆等。我们

    来示范一次。」

    说着担任热量的李祯真老师就往左边抛了个媚眼，担任比热的江旺城主任却

    呆立原地。

    「您要发挥创意，什么反应都可以，出题者认为有争议时，只要其他不动的

    两个组员认为过关就可以。」李祯真老师