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分卷阅读19 (第1/2页)
这样坐下去,必须想起来。迟迟不闻回答,多半是记不起来了,拂苏也不为难不管其他学生。“坐下吧!”没有听见容玉回答,菁殇有些失落,想必拂苏也是如此。拉扯着容玉坐下,拂苏这才开始今日的课程。这一堂课,容玉特别烦恼,几乎没听,笔也没动过。☆、这有爱的父子拂苏的授课方式与白鲢婴不同,包括讲解也是十分拓宽的,偶尔掺点愉悦的东西在里面缓解气氛。学生很快融入拂苏的模式之中,那些平日里不怎么听讲的今日也聚心听了,那张林一还提笔在抄本上写笔记,一副好孩子样。更别提是落杭以及菁殇、谢长安。课接近尾声之时,拂苏也恰讲到末尾。他也拖课,按时下课,学生们活动时,他坐在上面整理下一节课的内容,以及在抄本上记录。平日一下课就会蹦出去的容玉这次规规矩矩的坐在那,就是菁殇出去方便也只有谢长安陪着,大家觉得奇怪,那和他不打不相识的张林一过来问他他也兴趣缺缺的说话,弄的张林一自讨没趣的回去趴着睡觉。等容玉抬起头时,只见好学生落杭拿着书本向拂苏请教什么,他说的很认真,也无半点不耐烦。这让容玉越发不舒服,总觉得别扭。第二节课开始,拂苏拿着书在行道中独步慢走,口中念着中的:所谓修身正在其心者,身有所忿懥,则不得其正,有所恐惧,则不得其正,有所好乐,则不得其正,有所忧患,则不得其正。心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。此谓修身在正其心…他读一句,学生便跟着读一句,有些人甚至摇摆着头像是读诗句一般有模有样。学习新的知识,不能授之过多,但要透彻方有效果。待他们会读,才接着下一句,也没拿起来就解释,下课前,他让学生自己看,不懂得地方记下明日请教。下午是学礼仪规范,下课后,拂苏没去食堂,而是去书房搁置东西。没有拂苏,容玉只得自己打饭了,三人打了饭菜又在一起吃,这次张林一兴冲冲的跑过拼桌。书房里,下午礼仪老师也在,那是一位气质文化礼仪兼具的老者,拂苏虽然来不久,却也十分尊敬他。“柳先生为何还不去用饭?”拂苏一边整理东西一边问,弄完了,又拿出朱笔在今日那地方点一下表示明日从这里开始。柳先生很有节奏的拿扇子拍着手,老眼紧闭,嘴里念叨着什么。“今日,老师不来吃饭了吗?”快吃完了,还不见拂苏过来,谢长安有些疑惑。“我们把饭给老师端过去吧!”菁殇也是疑惑的,拂苏一向不缺席,今日是第一次。容玉没开口。张林一还在大口大口嚼着饭。“好,我去送,刚好有问题问。”匆匆吃完饭,谢长安去老师去打饭,发现没饭菜了,也不知是何人多吃了。只觉气愤,回去说道“没饭菜了,怎么办?”“那怎么办?不能让老师饿着吧!”听说没饭了,菁殇担忧的放下筷子站起来。容玉瞥了他们俩一眼,他刚才看见时常缠着拂苏的落杭又去打了一分饭菜,估计是给拂苏送去了。想想拂苏吃着那人打的饭菜,他就绝恶心,起身指着张林一“张林一,去拦住落杭,别让她见到-慕容老师。”使劲刨饭的张林一端着碗起身,带着满