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分卷阅读3 (第2/2页)
r>好在孙栋和刘钊毅没看向他,否则又要被挤兑死,非得问彭程是不是中了什么邪。然后,彭程就把镜子放回原位,突然xiele气似的,将上半身躺在孙栋的床上。他看着天花板,想了想,又拿出手机,打开相机,切换到前置摄像头,发现这样也可以当镜子用啊。啧,怎么感觉自己有点傻。(二)灰墨这学期的开学演讲时,高二年级的年级主任就为了这届高二制定了迎接高三的学习战略。在三中这样一个对不同学生用不同教育方式的极端中学,可把孙栋这样混在尖子班的人狠狠坑了一把。年级主任是个大腹便便的中年男子,他主张“没有题海战术就没有好的分数”这一说法,所以,他建议尖子班在课后都能主动留在教室继续刷题。虽说是建议,但这一套说辞传到各个尖子班的老师耳里,就完全变了样。哪个老师不想自己带的班在年级里脱颖而出,最受校领导赞美,所以,各班班主任纷纷在班会上提出要求,每个同学必须放学后留在教室写习题也好,背课文也好,谁都别想做搞特殊化的那一个,走读生住得远的可以提前离校,住得近的和住校的就别想了,中午每人必须留下来半小时,下午更惨,不仅得一放学就留下,还得晚修前提前二十分钟进班背诵英语课文。这个方案在开学第二个星期正式施行。孙栋每天都要死不活的在微信群里给彭程和刘钊毅抱怨,三人也几乎没多少时间凑到一起吃饭,彭程和刘钊毅好几次到一班找人,结果都是一班班主任很是负责的在陪着全班学习,两人只好作罢溜走,三人帮只能两个人一起去解决午餐。刚开始彭程他俩还会给孙栋带午餐,后来孙栋也觉得每天麻烦他们不太好。虽然彭程和刘钊毅也无所谓,但孙栋还是打算干脆一放学就到食堂打饭带走,偷偷拿来教室吃。反正他坐在最后一桌,老师也不会发现,这漫长的半个小时能让他吃十五分钟,也就没这么难熬了。到了第三周时,孙栋已经适应了这种快节奏的生活,下午只要彭程他俩不急着去吃晚饭,或者是没安排体育生训练,三人还是偶尔能聚到一起,吃学校附近的小店。“你不是以前一直嫌食堂饭菜难吃吗,怎么最近吃得这么爽了。”刘钊毅猛灌一瓶矿泉水,几口就快让整瓶水见了底。这天是周日,每周休息一天的日子,三人约好早上在学校cao场打篮球,午餐去新开的一家四川菜店搓一顿,下午再到附近的一家网吧玩几盘游戏。“多吃几次就习惯了。”孙栋答。眼看快到十二点了,三人收拾了一下,拿着外套出校门。彭程拿起篮球,夹在手臂和腰之间,心想等会儿得先把球放到门卫大伯处,今晚来上晚修再把球带到教室。“我看你最近跟你那同桌玩得挺好啊,叫什么来着……”刘钊毅边走边说道,“哦!齐钰。”彭程最近也发现了,好几次他和刘钊毅下午放学在跑道训练,都能看到孙栋跟齐钰一起往食堂走。孙栋道:“他人真的挺好的,给我带过好几次饭,后来我俩就经常一起去吃饭。”彭程和刘钊毅心想,爷爷们给你带过的饭何止几十次,上百次都有了,也没看你这样夸过我们。但其实自从分了尖子班和普通班,孙栋跟他们班上的人都玩不得咋的,所以只要彭程他俩不来找孙栋,孙栋都是一个人行动。如今在一班有人能跟孙栋玩得来,彭程和刘钊毅还是挺欣慰的。这段时间